乡村振兴，人才为本。传统人才引入模式，难以突破“招引难、留不住”的困境，创新开办乡村振兴后备人才“育苗班”则打破常规，将人才储备端口前移至高校，构建起“选苗、墩苗、育苗”三级递进机制，突破“先毕业再下乡”的传统路径，搭建起校园到田园的人才成长高速通道，让人才培养与乡村振兴需求精准匹配，为乡村发展注入青春力量，厚植人才根基。

  初级“选苗”，广纳人才，筑牢根基。“育苗班”将目光投向朝气蓬勃、思维活跃、知识丰富的大学生群体，他们是乡村振兴的“潜力股”。通过广泛宣传、政策吸引，结合双向选择机制，走进高校，精心选拔出一批心怀乡土、立志建设乡村的青年才俊。这些“好苗子”汇聚“育苗班”，为乡村发展注入新鲜血液，筑牢人才根基，也为乡村未来的发展播下希望的种子。

  递进“墩苗”，学干结合，助力成长。“墩苗”是人才成长的关键环节。“育苗班”课程设置涵盖农业技术、农村电商、乡村治理等多领域，帮助大学生全面了解乡村，进而掌握服务乡村的技能。同时，组织学生深入乡村一线参与实地调研、产业帮扶等活动，将课堂搬到田间地头，通过跟岗实践，在学与干的紧密结合中积累经验、提升能力。同时，创新推行“双导师制”，即高校教授传授前沿知识，乡镇书记分享基层治理智慧，全方位助力学员快速成长，让学员在实践中锻炼能力，成为乡村振兴的中流砥柱。

  定向“育苗”，靶向输送，深度融合。“育苗班”充分考虑乡村产业的多元性和差异化需求，实施“一人一策”培养计划，精准输送专业人才。具备特色农业潜力的乡村迎来技术人才，赋能产业提质增效；旅游资源丰富的乡村配备旅游管理人才，推动旅游产业蓬勃发展。这种靶向式培养与输送，杜绝人才浪费，让人才在最合适的岗位上发挥最大价值，有力推动乡村产业升级、治理优化，实现人才与乡村发展的深度融合。

  “育苗班”不仅是人才的摇篮，更是乡村与青年双向奔赴的桥梁。不仅可以解决乡村人才短缺的燃眉之急，为乡村发展注入新理念、新技术，激发乡村发展活力；同时，也为大学生提供了实践平台，让他们在乡村舞台上施展才华、绽放光彩，实现人生价值。（孔钰潇）